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Go Home

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CD788
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「Do you have a sister/brother/grandmother/etc?」

英語で家族構成をお互いに会話しながらペアカードを集める英会話の学習にぴったりなゲームです。

昔から親しまれている「ゴーフィッシュ」をもとに新しい解釈で開発いたしました。

人 数:2-7人

レベル:小学生~一般

内 容:カード40枚

(お母さん、お父さん、おばあさん、おじいさん、娘、息子、姉妹、兄弟、赤ちゃん、家族 がそれぞれ4枚ずつ)

プレゲームウォームアップ:ゲームを始める前に

各カテゴリーのカード1枚ずつを生徒に見せ、先生が読み上げた後に続けて読むように指示します。

例 “mother, father, son, grandmother, grandfather, daughter, sister, brother, baby, family”

次にカードを一枚ずつ見ながら質問の練習をします。

例“Do you have a (family member)?”

遊び方

準備:ディーラー(親)はカードを裏返しにして生徒に5枚ずつ配り、残りのカードをテーブルの中央に裏返しにして重ねておきます。生徒は手持ちのカードを確認しディーラーから時計回りにゲームを始めます。

進行

1.誰かに(仮に太郎とします)自分の欲しいファミリー・メンバーを持っているかどうか尋ねます。

例:"Taro, do you have a sister?"

2.相手がそれを持っていれば"Yes, I do."と答えます。ディーラーは"May I have her, please?" と言い、相手は"Here you are."と答えてカードを渡します。

3.相手がそれを持っていなければ"GO HOME."と言い、ディーラーはテーブル中央のカードから1枚取ります。

4.次に左隣の生徒が誰かに(仮に順子とします)"Junko, do you have a grandmother?"と聞きます。もしその相手がカードを持っていなければ、"No, I don't. GO HOME."と言い、尋ねた生徒は中央からカードを一枚取ります。

5.同じカードが2枚手元に来れば、そのペアは自分の前に出します。

6.テーブル中央のカードがなくなると、"I can't go home."と言い、それに対して皆で"Too bad."と答えます。

7.同じ手順を時計回りに進めます。全てのカードが2枚組のペアになるまでゲームは続きます。

8.ペアを一番多く持っている生徒がゲームの勝者となります。勝者は自分の家族について次のようなプレゼンテーションをします。

例)There are _______people in my family, my mother, my father, my and me.

ここがおすすめ! 

① 生徒は正しい代名詞を使わなければならないので、自然に男女の区別をつけるようになります。

例:Do you have a brother? May I have HIM, please?

② ゴー・ホームは家族に関する語彙力を強化します。

③ 10分以内でプレイできるため、授業をスムーズに終了できます。

④「Do you have a sister/brother, grandmother?」など、他のプレイヤーに尋ねながらできるだけたくさんのペアカードを集めるゲームなので会話の学習にぴったりです。




レベル: 小学~一般
商品サイズ: 14 x 9.5 cm
内容量: 40